Demokratiebildung an der Friedrich-Realschule

Demokratie lernen, erleben und gestalten

Demokratiebildung bedeutet für uns mehr als Wissen über politische Institutionen. Schülerinnen und Schüler sollen lernen, ihre Meinung zu vertreten, anderen zuzuhören, Verantwortung zu übernehmen und ihr Umfeld aktiv mitzugestalten.

Mit dem Innovationselement „Stärkung der Demokratiebildung“ werden diese Ziele verbindlich in verschiedenen Klassenstufen aufgegriffen. Die einzelnen Bausteine bauen aufeinander auf und verbinden Mitbestimmung, gesellschaftliches Engagement, Medienbildung und Berufsorientierung.

Klassen 5 und 6: Zusammenleben gestalten

Bereits in Klasse 5 wird der Klassenrat eingeführt. Die Schülerinnen und Schüler besprechen dort regelmäßig Anliegen aus ihrer Klasse, suchen gemeinsam nach Lösungen und übernehmen Verantwortung für ein gutes Miteinander.

Der Klassenrat wird auch in den folgenden Schuljahren in der Klassenlehrerstunde weitergeführt. Grundlage ist eine gemeinsame Vereinbarung der Weinheimer Schulen im Rahmen des Weinheimer Präventionskonzepts.

Klasse 7: Engagement und Verantwortung

In Klasse 7 übernehmen die Schülerinnen und Schüler konkrete Verantwortung innerhalb und außerhalb der Schule.

Zu den Projekten gehören:

• die Organisation unseres Schülercafés „Das Friedrich’s“,
• die Mitgestaltung der Sommerolympiade im Bodelschwinghheim,
• eine Erste-Hilfe-Ausbildung,
• soziale Aktionen im Rahmen unserer Kochsendung.

Die Jugendlichen planen, entscheiden und arbeiten gemeinsam. So erfahren sie unmittelbar, dass ihr Einsatz etwas bewirken kann.

Klasse 8: Demokratie im Gespräch

In Klasse 8 produzieren die Schülerinnen und Schüler eine eigene Talksendung im TV-Studio der Schule. Sie beschäftigen sich mit gesellschaftlichen und politischen Themen, bereiten Interviews vor und sprechen mit Gästen aus Politik und Gesellschaft.

Dabei verbinden sie Demokratiebildung mit Medienkompetenz, Teamarbeit und journalistischem Arbeiten. Die Talksendung mit kommunalpolitischen Gästen gehört bereits seit dem Schuljahr 2023/2024 zum Demokratieprojekt der FRS.

Ein besonderer Höhepunkt des Demokratieprojekts war die Sondersendung zur Landtagswahl Baden-Württemberg 2026. In Zusammenarbeit mit dem Schülerfernsehen der Friedrich-Realschule hatten Schülerinnen und Schüler die Gelegenheit, Landtagskandidatinnen und -kandidaten aus dem Wahlkreis Weinheim persönlich zu interviewen.

In der Sendung stellten sich die Kandidaten den Fragen der Jugendlichen, präsentierten ihre politischen Ziele und diskutierten Themen, die junge Menschen besonders betreffen. Mit dabei waren Sebastian Cuny, Bastian Schneider, Fadima Tuncer und Justus Heine.

Außerdem waren 2026 alle Kandidaten zur Weinheimer Oberbürgermeisterwahl zu Gast im Studio.

Klasse 9: Zeig, was du kannst!

In Klasse 9 bringen die Schülerinnen und Schüler ihre persönlichen Stärken in ein größeres gemeinsames Projekt ein. Sie entwickeln eigene Ideen, arbeiten in Teams und präsentieren ihre Ergebnisse öffentlich.

An der Friedrich-Realschule ist dieser Baustein eng mit unserem Projekt „Arbeitswelt im Wandel – AiW“ verbunden.

Mehr erfahren: Arbeitswelt im Wandel